VoWac出版:自1983年以来,通过识字赋予儿童权力
August 1, 2023
对玛丽·戈默来说,最初的课堂作业变成了一个可以实现的计划 VoWac Publishing (VoWac) was founded in 1983. Since then, VoWac已经在国际上引起了轰动,帮助了七大洲中的四大洲的孩子们,同时还保留了它在福克顿市的总部和卑微的起点.
VoWac’s Beginnings
当Mary Gomer创建VoWac时,她陈述了她的一个目标:... to teach every child in the world to read. And I’ll do it one child at a time if I have to.这一目标催生了VoWac的口号:让孩子识字. 戈默实现了自己的梦想,也实现了VoWac在她掌管下30年的承诺. Today, 在John Pfeifer的领导下,VoWac继续通过识字赋予儿童权力, who states, “从我在VoWac任职开始,玛丽的理念就一直伴随着我. It is a philosophy adhered to today.”
Pfeifer, a former educator and elementary principal, retired from the school system, yet his love for teaching didn’t waver. VoWac给了他一个出口,继续他在学校系统之外教育孩子的使命. 他于1997年以少数股东身份加入VoWac,核心职责是销售和客户关系. 迄今为止,普菲弗和戈默每两年会面一次,讨论阅读和教育问题. Pfeifer说:“玛丽仍然是一个伟大的灵感.”
VoWac Publishing
VoWac is a niche company, offering an 基于orton - gillingham的语音和拼写课程 for grades Pre-K through 4th. Serving schools across 40 states and abroad, VoWac已被证明在教年轻人如何阅读方面是有效的. VoWac的一个销售场所说:“如果它不起作用,他们就不会买.“VoWac的精神是非常踏实和自信的. Pfeifer说:“我们希望你将VoWac的产品与你现有的任何产品进行比较. If you can find something more effective, buy it!”
考虑到当今教育体系的现状以及它产生最低阅读分数的能力, VoWac offers an easy fix, 帮助在小学阶段打下基础,这些基础在三年级和四年级时就已经固定了. After that, Pfeifer says, “高年级的老师有责任确保学生在整个课程中使用这些技能. 过了四年级就没有太多新技能了.”
在VoWac最受欢迎的一级和二级课程中,教授了许多精通所需的技能. 它被认为是整个课程的核心. 如果孩子能够掌握第一和第二阶段的内容, 以下技能在未来几年将会更容易掌握. 如果一个孩子在完成三年级时还没有达到二级或以上, the chances of them catching up greatly decrease. VoWac的一级和二级程序是VoWac在问题变成问题之前解决问题的方法. Pfeifer says, “追赶孩子的学业成绩比确保他们掌握基本技能要困难得多.”
VoWac and Faulkton
While Pfeifer’s not a Faulkton native, 他成年后的大部分时间都住在西北部和中西部. When asked, “With the international success of VoWac, 是什么让你呆在——你的“关于”页面所说的——沉睡的小镇福克顿?” Pfeifer answered, “福克顿是一个提供基本商品和服务的社区,没有太多的宣传和吹喇叭. It’s under the radar. 我从来没有去过大城市和人群密集的地方, 福克顿提供了一个舒适区,让我呆在后台,参与我喜欢的事情,没有太多的周围噪音.e.,高尔夫,园艺,书籍,和朋友和家人一起消磨时间.”
Pfeifer was unaware of the many incentives 提供给新的和现有的企业和企业家,帮助他们取得成功. However, Dacotah Bank’他在福克顿的位置帮助他获得了低息贷款,顺利过渡到完全所有权. 在Pfeifer收购VoWac之后,VoWac的股价继续上涨, causing him to pay off the loan in four short years.
A Personal Note from John Pfeifer
“我选择让VoWac保持在一个舒适的区域,这有助于保持稳定的流量. 我们倾向于每年增长一点,这仍然是可控的. As I’m getting older, 我必须相信,会有一位教育工作者愿意离开教室,或者离开行政角色,愿意以管理者的身份加入进来. In doing so, 对于那个人(或那些人)来说,最终拥有整个公司将是一个选择机会.
如果福克顿有人和另一个从事教育的人有这样的联系, they should steer him/her in my direction. VoWac is a turn-key business. 教育背景,虽然不是强制性的,但会非常有帮助. 这种背景使他在与其他教师和管理人员合作时更有可信度.
出版一本帮助孩子们学习阅读的课程是非常重要的. In addition to that, 帮助其他老师理解有效的过程, best teaching practices becomes vital to our future. 现在在我们教室里的孩子将是将来支持我们退休计划的人. I want them as capable and literate as possible. 考虑到我们国家大约60%的四年级学生考试成绩远低于熟练水平或根本不熟练, the idea of being literate becomes a pretty big deal. 自1983年以来,我们一直在为孩子们提供学业上的成功着装. It’s what we do!” - John Pfeifer, owner of VoWac Publishing.
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